Was tun, wenn… ?

was tun wennFormen akademischen Fehlverhaltens gibt, ist es sinnvoll, auch auf unterschiedliche Art und Weise mit einmal entdecktem - oder vermutetem - Fehlverhalten umzugehen. Unabhängig von der Art des Verstoßes gilt es in jedem Fall, gründlich zu prüfen, ob es sich wirklich um eine Regelverletzung oder nur um ein Missverständnis oder eine Nachlässigkeit handelt. Erscheint ein Anfangsverdacht ausreichend, entscheidet die Art des Fehlverhaltens und vor allem die Position der oder des Beschuldigten über das weitere Vorgehen:

 

 

Sie haben den Verdacht oder sind sich sicher,